Την ίδρυση και λειτουργία Τμημάτων Ένταξης σε όλα τα δημόσια νηπιαγωγεία, χωρίς εξαιρέσεις, ζητά η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, υπογραμμίζοντας τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης ήδη από την προσχολική ηλικία.
Όπως επισημαίνει, πολλά νηπιαγωγεία εξακολουθούν να λειτουργούν χωρίς Τμήματα Ένταξης και εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται ανισότητες στην πρόσβαση των παιδιών στην απαραίτητη υποστήριξη.
Η παράταξη ζητά, μεταξύ άλλων, μόνιμους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής, διεπιστημονικές ομάδες με ψυχολόγους και άλλους ειδικούς, μείωση του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα, δεύτερη νηπιαγωγό σε τμήματα με περισσότερους από 15 μαθητές και κατάλληλες κτηριακές υποδομές.
Παράλληλα, διεκδικεί ταχύτερες και δωρεάν διαδικασίες διάγνωσης και υποστήριξης, καθώς και ουσιαστική συνεργασία σχολείου, οικογένειας και δημόσιων υπηρεσιών.
«Κανένα παιδί δεν πρέπει να περιμένει να φτάσει στο δημοτικό για να λάβει την υποστήριξη που χρειάζεται», τονίζει η Δημοκρατική Συνεργασία, σημειώνοντας ότι η δημιουργία Τμημάτων Ένταξης σε όλα τα νηπιαγωγεία αποτελεί ζήτημα ισότητας και ουσιαστικής συμπερίληψης.
