Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η δεύτερη κινητικότητα στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης 1 (ΚΑ1) του ΣΔΕ Αλιβερίου, στον Τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων του Προγράμματος Erasmus+ 2021-2027 με κωδικό αριθμό σχεδίου 2024-1-EL01-KA122- ADU-000203446 και τίτλο– «Ξεπερνώντας εμπόδια, μαθαίνουμε όλοι μαζί:
Αναζητώντας στρατηγικές για την προώθηση της συμπερίληψης και των ίσων ευκαιριών στο σύγχρονο πολυπολιτισμικό σχολείο ενηλίκων». Μέσω του σχεδίου, το Σ.Δ.Ε. Αλιβερίου στοχεύει στην αύξηση της συμπερίληψης, στην αξιοποίηση της διαφορετικότητας, στη χρήση ΤΠΕ και καινοτόμων διδακτικών τεχνικών ως εργαλείων ένταξης και στη μείωση της σχολικής διαρροής λόγω διαπολιτισμικών συγκρούσεων.
Η κινητικότητα αφορούσε στη συμμετοχή τεσσάρων εκπαιδευτών του ΣΔΕ Αλιβερίου στο σεμινάριο με τίτλο «Belgium: a story of migration: How to deal with migration, poverty & minorities in the school system. What we can learn from history.», το οποίο οργανώθηκε από τον εκπαιδευτικό οργανισμό Flanders Teaching Academy και διενεργήθηκε στη Γάνδη του Βελγίου από 21/04/2025 έως 25/04/2025. Ο βασικός εκπαιδευτής ήταν ο Aendrik de Brandt, με μεγάλη εμπειρία στην υλοποίηση επιμορφώσεων, εργαζόμενος παράλληλα ως εκπαιδευτικός στο επίσημο Φλαμανδικό σύστημα. Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στην κατανόηση θεμάτων μετανάστευσης, πολιτισμικής ένταξης και εκπαίδευσης μέσω βιωματικών δραστηριοτήτων και επισκέψεων σε ιστορικές πόλεις.
Μετά την πρώτη γνωριμία και ενημέρωση για το πρόγραμμα, μελετήθηκε το εκπαιδευτικό σύστημα του Βελγίου, η οργάνωσή του ανάλογα με τη γλώσσα κάθε κοινότητας και η επίδραση της μετανάστευσης στη δομή του. Η περιήγηση στην πόλη, όπου οι συμμετέχοντες γνώρισαν τα κυριότερα μνημεία, προσέφερε μια εκπαιδευτική προοπτική για την ιστορική και πολιτισμική κληρονομιά της πόλης, ενισχύοντας τη σύνδεση με το θέμα της μετανάστευσης.
Στο πλαίσιο βιωματικών εργαστηρίων, όπως η παρασκευή βελγικής σοκολάτας, ο συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν σοκολάτες συνδυασμένες με τοπικά προϊόντα που είχαν φέρει από τη χώρα τους. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την ομαδικότητα και τη διαπολιτισμική κατανόηση. Με την καθοδηγούμενη περιήγηση από την εξαιρετική εκπαιδεύτρια Elisa De Maeyer στη ιστορική πόλη Μπρυζ, ενός από τα πιο πολυπολιτισμικά κέντρα της Ευρώπης, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν τα μνημεία και συζήτησαν για την πολιτισμική κληρονομιά της περιοχής.
Η ξενάγηση στην Αμβέρσα περιλάμβανε επίσκεψη στο Μουσείο Red Star Line, το οποίο αφηγείται την ιστορία περίπου 2 εκατομμυρίων Ευρωπαίων που μετανάστευσαν στην Αμερική. Το μουσείο προσφέρει μια διαδραστική εμπειρία που αναδεικνύει τις ελπίδες και τις απογοητεύσεις των επιβατών. Κατά την επίσκεψη στο College Paters Jozefieten, οι συμμετέχοντες ξεναγήθηκαν στις εντυπωσιακές εγκαταστάσεις του σχολείου, παρακολούθησαν μαθήματα και συζήτησαν με εκπαιδευτικούς για τις προκλήσεις και τις πρακτικές που αφορούν την εκπαίδευση στη Φλάνδρα. Η αλληλεπίδραση αυτή ενίσχυσε την κατανόηση στρατηγικών που υποστηρίζουν την πολυπολιτισμικότητα και την παροχή ίσων ευκαιριών.
Την τελευταία ημέρα, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν τα μνημεία των Βρυξελλών και επισκέφθηκαν το Ευρωκοινοβούλιο, ενημερώθηκαν για τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων στην ΕΕ.
Η κινητικότητα αυτή ανέδειξε την πολυπολιτισμικότητα ως σημαντική διάσταση της βελγικής κοινωνίας, παρέχοντας μια ισχυρή βάση για την κατανόηση των δυνατοτήτων και προκλήσεων της πολιτισμικής ένταξης. Συνδυάζοντας α εμπειρίες, οι εκπαιδευτέςθα μπορέσουν να προάγουν τη συμπερίληψη και την αλληλεγγύη στο εκπαιδευτικό τους περιβάλλον.
Η συμμετοχή στο πρόγραμμα αποτέλεσε μοναδική ευκαιρία για τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του ΣΔΕ Αλιβερίου να εμπλουτίσουν τις εκπαιδευτικές τους πρακτικές με νέες προσεγγίσεις. Η συνεχής χρήση ΤΠΕ καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος ενίσχυσε τις ψηφιακές τους δεξιότητες και οι βιωματικές δραστηριότητες και επισκέψεις προσέφεραν πολύτιμες εμπειρίες, που αναμένεται να ενσωματωθούν στο πρόγραμμα σπουδών του ΣΔΕ.
