Η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ζητά από το υπουργείο Παιδείας να επανεξετάσει τα κριτήρια ίδρυσης Τμημάτων Ένταξης στα Νηπιαγωγεία, τονίζοντας πως η πρώιμη παρέμβαση είναι κρίσιμη για την υποστήριξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Όπως επισημαίνει, η ίδρυση Τμημάτων Ένταξης δεν μπορεί να βασίζεται μόνο σε αποσπασματικά ετήσια δεδομένα ούτε να συγκρίνεται με το Δημοτικό, καθώς στο Νηπιαγωγείο οι ανάγκες εκδηλώνονται νωρίτερα και απαιτούν έγκαιρη αντιμετώπιση. Επιπλέον, η άνιση γεωγραφική κατανομή τους δημιουργεί σοβαρές ανισότητες στην πρόσβαση.
Η παράταξη καλεί το υπουργείο να διασφαλίσει επαρκή αριθμό τμημάτων, μόνιμο προσωπικό και ίσες ευκαιρίες σε όλα τα παιδιά, χαρακτηρίζοντας την ένταξη στο Νηπιαγωγείο «αναφαίρετο δικαίωμα και όχι πολυτέλεια».
Μεταξύ άλλων προτείνει:
-
Ίδρυση Τμημάτων Ένταξης σε όλα τα πολυδύναμα Νηπιαγωγεία με αυξημένες ανάγκες.
-
Δημιουργία Τ.Ε. ανά ομάδα όμορων Νηπιαγωγείων με σταθερά υψηλή συγκέντρωση περιστατικών.
